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Kinderparlament
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Denk-mal
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Stolpersteine
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Konfliktlotsen
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Dominoprojekt
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Boulderfelsen
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Buddy
Bear
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Zuhören üben:
Um richtig
zuzuhören, sollte man einige Regeln beachten:
- man sollte zum
Beispiel mit kurzen Kommentaren wie "aha", "das war
schlimm für dich", "das verstehe ich" ... Interesse am
Gespräch zeigen.
- Der Sprecher darf
ausreden.
- Derjenige, der zuhört,
soll gezielte Fragen stellen.
Christopher, Silvio
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Konfliktlotsen
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Seit
Beginn des Schuljahres 2000/2001 gibt es an unserer Schule eine Gruppe von
Schülern aus den fünften und sechsten Klassen, die sich als Konfliktlotsen
von Frau Staron (Lehrerin dieser Schule) ausbilden lassen. Einmal in der
Woche treffen sie sich und üben in Rollenspielen und Diskussionen
verschiedene Konfliktlösungsmöglichkeiten.
Bei der Intervention versuchen sie den Streit
schon im Vorfeld, also bevor es zu tätlichen Auseinandersetzungen kommt, zu
regeln.
In der Mediation, das ist das
Schlichtungsgespräch, klären sie mit den Streitparteien, welche verletzten
Gefühle zum Streit geführt haben und wie der Schaden wieder gut gemacht werden
kann.
Seit November 2000 arbeiten die Konfliktlotsen
zu viert in der großen Pause auf dem Schulhof. Eine ganze Menge Kinder
haben das Angebot schon genutzt.
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Eisbergmodell:
Im
Konfliktlotsentraining wurde uns ein Foto von einem Eisberg gezeigt. Damit
wurde uns klar, dass nur ein kleiner Teil des Berges aus dem Wasser
ragt.
Im Vergleich: Bei einem Streit sieht man nur die schlimme
Handlung. Der Hintergrund des Streites ist nicht deutlich, wie der große
Teil des Eisbergs, der unter dem Wasser ist.
Max, Sebastian
Rollenspiel:
Wir spielen
einen Streit, den wir erlebt haben. Zwei Kinder streiten sich - dann
greifen die Konfliktlotsen ein. Sie fragen ob Hilfe gebraucht wird und
führen mit den Streitenden ein Schlichtungsgespräch.
Dominic, Patrick
Gordischer
Knoten:
Wir stellten uns
im Kreis auf und gingen dann mit geschlossenen Augen, wie blind langsam in
den Kreis hinein. Jeder sollte zwei Hände fassen. Dann durften wir die
Augen öffnen und sahen, wie verknotet wir waren. Es war schwierig, uns
wieder zu entknoten. Das Ganze hat viel Spaß gemacht. Dieses Spiel hat die
Teamarbeit verbessert.
Julia, Melanie
Gesprächsregeln für
das Schlichtungsgespräch
- Wir sprechen
nacheinander!
- Jeder darf ausreden!
- Keine
Beschimpfungen!
- Es wird nichts nach
außen getragen!
Jenny, Lukas
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